TEMAT 1

🛴 Bezpieczeństwo na drodze

Ruch drogowy, rowery, hulajnogi elektryczne i UTO – nowe przepisy od 3 czerwca 2026 r.

Cele lekcji – po zajęciach uczeń:
  • wyjaśnia, jakie zmiany w przepisach ruchu drogowego weszły w życie 3 czerwca 2026 r. (wiek, kask, droga rowerowa vs. chodnik)
  • wymienia obowiązkowe wyposażenie rowerzysty i użytkownika hulajnogi elektrycznej / UTO
  • ocenia własne nawyki w ruchu drogowym i identyfikuje zachowania ryzykowne
  • rozumie, dlaczego przepisy dotyczące UTO zmieniono i jakie wypadki miały na to wpływ

Materiały MEN – ulotki (otwórz w klasie)

PDF
Ulotka rowerowa – 10 kluczowych zasad Wyświetl na rzutniku lub wydrukuj po 1 na ławkę. Punkt wyjścia do dyskusji. PDF · MEN Zał. 3
PDF
Ulotka rowerowa – obowiązkowe wyposażenie Lista sprzętu wymaganego przez nowe przepisy. Świetna do quizu: „Które mam, których nie mam?" PDF · MEN Zał. 4

Prezentacje gotowe do wyświetlenia

W
ZPE – Bezpieczeństwo w drodze do szkoły (lekcja interaktywna) Gotowa lekcja online z zadaniami. Prowadź przez rzutnik lub prześlij uczniom jako praca samodzielna. ZPE · interaktywna
PPT
SlidePlayer – Bezpieczeństwo w ruchu drogowym (prezentacja PPT) Gotowa prezentacja do wyświetlenia w przeglądarce. Obejmuje zasady, znaki i zachowania pieszych. Otwórz i przejdź slajd po slajdzie. SlidePlayer · PPT
PDF
CSP – Bezpieczeństwo w ruchu drogowym (PDF do wyświetlenia) Materiał szkoleniowy Centrum Szkolenia Policji – przystępny, konkretny. Otwórz pełny ekran i przejdź z klasą stronę po stronie. PDF · CSP

Artykuły – do wyświetlenia w klasie

W
Hulajnogi elektryczne 2026 – nowy wiek, kaski, przepisy Przystępne podsumowanie zmian dla uczniów. Dobry punkt wyjścia do rozmowy. artykuł · 2026
W
Nowe przepisy UTO – najważniejsze zmiany Szczegółowe omówienie: wiek, kask, droga rowerowa vs. chodnik, prędkości. artykuł · 2026

Narzędzia interaktywne

Q
Kahoot – stwórz quiz o nowych przepisach Bezpłatne konto dla szkół. Przygotuj 8–10 pytań na podstawie ulotek MEN. Uczniowie grają na telefonach. narzędzie · interaktywne
Q
Mentimeter – ankieta wstępna i zamykająca „Co wiem o hulajnogach elektrycznych?" – ankieta word cloud lub skala. Bezpłatna wersja wystarczy. narzędzie · interaktywne

Strona oficjalna MEN – cała baza

W
gov.pl – Tydzień dla Bezpieczeństwa 2026 (wszystkie materiały) Oficjalna strona z listą wszystkich 26 załączników do pobrania. MEN · hub materiałów
PDF
Lista materiałów na Tydzień dla Bezpieczeństwa (DOCX) Pełna lista wszystkich 26 załączników z opisami i linkami do pobrania. DOCX · MEN
TEMAT 2

🤖 AI i deepfake – myśl krytycznie

Sztuczna inteligencja, dezinformacja, deepfake, bezpieczne korzystanie z chatbotów

Cele lekcji – po zajęciach uczeń:
  • definiuje pojęcie deepfake i opisuje techniki jego tworzenia (podmiana twarzy, klonowanie głosu)
  • identyfikuje sygnały ostrzegawcze w filmach i zdjęciach generowanych przez AI (artefakty, niespójności)
  • weryfikuje treści metodami fact-checkingu i korzysta z narzędzi do wykrywania fałszywych materiałów
  • rozumie ryzyko powierzania prywatnych danych asystentom AI i stosuje zasady ochrony prywatności w chatbotach

Materiały MEN – ulotki AI (otwórz w klasie)

PDF
Ulotka: Deepfake – czym jest i jak go rozpoznać 6 sygnałów ostrzegawczych. Wyświetl na rzutniku PRZED galerią deepfake – uczniowie będą wiedzieć, czego szukać. PDF · MEN Zał. 18
PDF
Porada: Asystent AI to nie pamiętnik Co robić / czego nie robić w chatbocie. Krótka, czytelna ulotka dla uczniów. PDF · MEN Zał. 9
PDF
Porada: Korzystanie z AI bezpiecznie i odpowiedzialnie Dla starszych uczniów – głębsze omówienie ryzyk: dane, moralność AI, uzależnienie. PDF · MEN Zał. 12

Prezentacja – artykuł ekspercki NASK (otwórz w klasie)

W
gov.pl/ai – Techniki manipulacji w świecie deepfake'ów (NASK PIB) Rozbudowany artykuł ekspertki NASK PIB – Eweliney Bartuzi-Trokielewicz. Zawiera schematy manipulacji, kategorie autorytetów i przykłady fałszywych kampanii (13 tys. deepfake'ów). Świetna podstawa do wykładu lub analizy case study. NASK PIB · gov.pl

Gotowa lekcja – NASK CyberLekcje 3.0

W
gov.pl – Baza CyberLekcji 3.0 (29 gotowych scenariuszy) Oficjalna baza NASK z gotowymi konspektami: dezinformacja, prywatność, prawa autorskie, seksting. Wybierz lekcję o dezinformacji dla klas ponadpodstawowych. NASK · gov.pl
W
CyberProfilaktyka NASK – scenariusze lekcji (pełna baza) Alternatywny dostęp do wszystkich scenariuszy bezpośrednio ze strony NASK. NASK

Gotowa lekcja deepfake – Demagog

W
Demagog.org.pl – Świat pełen deepfake'ów: materiały na lekcję Gotowa lekcja z pytaniami, przykładami i aktywnościami. Uczniowie analizują deepfake'i w parach. Można przeprowadzić bez przygotowania. gotowa lekcja
W
kompetencjecyfrowe.gov.pl – Deepfake: jak nauczyć rozpoznawać fałszywe treści Artykuł-poradnik dla nauczyciela z metodologią pracy z deepfake w klasie. poradnik dla nauczyciela
W
CyberProfilaktyka NASK – Deepfake: jak AI może nas oszukiwać Artykuł NASK z przykładami – do wyświetlenia na rzutniku podczas omawiania. NASK · artykuł

Narzędzie – weryfikacja deepfake

T
FotoForensics – analiza autentyczności zdjęć (demo w klasie) Uczniowie wgrywają zdjęcia z sieci i sprawdzają, czy były edytowane. Aktywność 10-minutowa, nie wymaga logowania. demo w klasie
YouTube: deepfake o deepfake – film edukacyjny (PL) Krótki film wyjaśniający – sam będąc deepfake'iem. Świetny „hook" na otwarcie lekcji. film · YouTube
TEMAT 3

🔐 Prywatność w cyfrowym świecie

Ochrona danych osobowych, RODO, juice jacking, wizerunek w sieci, sharenting

Cele lekcji – po zajęciach uczeń:
  • wymienia prawa osoby, której dane dotyczą, wynikające z RODO (dostęp, sprostowanie, bycie zapomnianym)
  • wyjaśnia, czym jest atak juice jacking i jak się przed nim chronić w miejscach publicznych
  • ocenia ryzyko udostępniania wizerunku (własnego i innych) w mediach społecznościowych
  • wie, gdzie zgłaszać naruszenia ochrony danych i co zrobić, gdy ktoś opublikował jego zdjęcie bez zgody

Materiały MEN – prywatność (otwórz w klasie)

PDF
Porada: Juice jacking – uważaj na publiczne porty USB Wyjaśnia atak krok po kroku. Wyświetl i zapytaj: „Kto kiedyś ładował telefon na lotnisku lub dworcu?" PDF · MEN Zał. 11
PDF
Porada: Jak dbać o prywatność w internecie 6 zasad – idealna lista kontrolna do audytu telefonu w parach. PDF · MEN Zał. 10
PDF
Ulotka: Prawa osób, których dane dotyczą (RODO) Prawo dostępu, sprostowania, bycia zapomnianym – wydrukuj jako kartę na ławkę. PDF · MEN Zał. 20
PDF
Ulotka: Twoje dane – Twoja sprawa Przystępna ulotka UODO dla uczniów o ochronie danych osobowych. PDF · MEN Zał. 21
PDF
Porada: Ryzyko udostępniania wizerunku dzieci w sieci Do lekcji o sharentingu – dla uczniów zbliżających się do pełnoletności kluczowy temat. PDF · MEN Zał. 15
PDF
Porada: Sharenting Co to jest sharenting i dlaczego jest problemem? Dobry do case study z uczniami. PDF · MEN Zał. 16

UODO – gotowe lekcje i prezentacje RODO

PDF
UODO – Poradnik RODO dla uczniów i nauczycieli (PDF do pobrania) Oficjalny poradnik UODO – prawo do prywatności, zasady przetwarzania danych, scenariusze naruszenia. Otwórz jako prezentację na rzutniku. PDF · UODO
W
UODO – Materiały edukacyjne (program „Twoje dane – Twoja sprawa") Oficjalny program UODO dla uczniów i nauczycieli. Zawiera materiały do lekcji, filmy i scenariusze dla szkół ponadpodstawowych. UODO · gotowe lekcje
W
UODO – Konkurs „Ochrona danych w cyfrowej dżungli" Zadania konkursowe UODO dla uczniów – świetne jako ćwiczenia sprawdzające wiedzę o RODO. Można wykorzystać jako aktywność zamykającą lekcję. UODO · ćwiczenia

ZPE – interaktywne lekcje online

W
ZPE – Cyberprzemoc (lekcja interaktywna, szkoła ponadpodstawowa) Gotowa, interaktywna lekcja na platformie ZPE. Uczniowie mogą ją robić samodzielnie na laptopach lub nauczyciel prowadzi przez rzutnik. ZPE · interaktywna
PDF
Materiał: Wizerunek dziecka w internecie – publikować czy nie? Rozbudowany materiał do dyskusji klasowej o sharentingu i prawach dziecka. PDF · MEN Zał. 22
PDF
Ulotka: Jak mądrze promować szkołę Dla uczniów tworzących posty szkolne – jakie zdjęcia można publikować, a jakich nie. PDF · MEN Zał. 19
TEMAT 4

🏊 Bezpieczeństwo fizyczne i dobrostan

Bezpieczeństwo nad wodą i w górach, nikotyna, zdrowie psychiczne, digital detox

Cele lekcji – po zajęciach uczeń:
  • opisuje zasady bezpiecznego zachowania nad wodą i w górach oraz konsekwencje ich łamania
  • wyjaśnia zagrożenia wynikające z używania nikotyny, e-papierosów i podgrzewaczy tytoniu
  • rozumie pojęcie dobrostanu psychicznego i identyfikuje czynniki wpływające na zdrowie psychiczne w erze cyfrowej
  • zna numery telefonów zaufania i wie, jak i kiedy z nich korzystać

Materiały MEN – bezpieczeństwo fizyczne

IMG
Ulotka: Woda, lato 2026 (PNG – otwórz i wyświetl) Infografika do wyświetlenia na rzutniku. Punkt wyjścia do rozmowy o zasadach bezpieczeństwa nad wodą. PNG · MEN Zał. 5
IMG
Ulotka: Góry, lato 2026 (PNG – otwórz i wyświetl) Zasady bezpieczeństwa w górach. Wyświetl i zapytaj: „Które z tych zasad złamałeś/aś?" PNG · MEN Zał. 6
PDF
Broszura: Szkoła wolna od nikotyny Nikotyna, e-papierosy, podgrzewacze – fakty i mity dla uczniów szkoły ponadpodstawowej. PDF · MEN Zał. 8

Filmy – bezpieczeństwo nad wodą

YouTube: Bezpieczne wakacje nad wodą – film edukacyjny Klasyczny film edukacyjny o zasadach bezpieczeństwa nad wodą. Dobry na rozgrzewkę (ok. 5–10 min). film · YouTube · ~8 min
YouTube: Bezpieczeństwo nad wodą – WOPR Film WOPR o zagrożeniach i właściwym zachowaniu nad wodą. Praktyczne zasady. film · YouTube · WOPR
YouTube: Kulisy pracy ratownika WOPR – „Na dyżurze" Dokumentalny film o pracy ratownika. Dobry na dyskusję: „Co robić, gdy widzę tonącego?" film · YouTube · WOPR

Zdrowie psychiczne i dobrostan

W
ZPE – Dobrostan psychiczny (lekcja interaktywna, szkoła ponadpodstawowa) Gotowa lekcja o dobrostanie psychicznym na ZPE. Uczniowie mogą ją robić samodzielnie lub nauczyciel prowadzi przez rzutnik. Pokrywa digital detox i zdrowe relacje online. ZPE · interaktywna
IMG
Ramka pomocowa – numery zaufania (PNG – wydrukuj i wywieś) Telefony zaufania: 116 111 (dzieci), 116 123 (dorośli), 112. Wywieś w klasie przed lekcją. PNG · MEN Zał. 24
PDF
Rekomendacje dot. informowania o zachowaniach samobójczych (wersja rozszerzona) Tylko dla pedagoga/psychologa – jak mówić o tym temacie bezpiecznie. Nie wyświetlać uczniom. PDF · MEN Zał. 26 · tylko dla nauczyciela

Materiały NASK – digital detox

W
Materiały NASK – Tydzień dla Bezpieczeństwa (DOCX) Dedykowany pakiet NASK przygotowany na Tydzień dla Bezpieczeństwa 2026. NASK · DOCX
W
CyberProfilaktyka NASK – Bezpieczne wakacje (materiały dla rodziców i uczniów) Komplet materiałów wakacyjnych NASK – bezpieczeństwo online podczas wakacji, digital detox, zasady korzystania z sieci na wyjeździe. NASK
TEMAT 5

📢 Uczniowska kampania profilaktyczna

Tworzenie materiałów wizualnych, komunikacja rówieśnicza, podsumowanie tygodnia

Cele lekcji – po zajęciach uczeń:
  • planuje i realizuje krótką kampanię profilaktyczną wybranego tematu bezpieczeństwa
  • używa narzędzi cyfrowych (Canva, Padlet) do tworzenia infografik i plakatów
  • formułuje kluczowe komunikaty bezpieczeństwa dostosowane językowo do rówieśników
  • podsumowuje wiedzę zdobytą przez cały tydzień i identyfikuje obszar do dalszego rozwoju

Materiały MEN – kampania wizualna

IMG
Plakat lato 2026 (PNG – inspiracja wizualna dla uczniów) Oficjalny plakat MEN. Uczniowie mogą go wykorzystać jako inspirację do własnych projektów Canva. PNG · MEN Zał. 7
PDF
Ulotka: Cyberbezpieczeństwo – jak się chronić Podstawowe zasady – do wykorzystania jako baza do infografiki uczniowskiej. PDF · MEN Zał. 1
PDF
Ulotka: Cyberbezpieczeństwo (wersja 2) Uzupełniające zasady cyberbezpieczeństwa. PDF · MEN Zał. 2

Narzędzia do tworzenia kampanii

T
Canva dla szkół (bezpłatne) Uczniowie tworzą infografiki, plakaty i posty Instagram. Nauczyciel zakłada bezpłatne konto szkolne i udostępnia dostęp klasie. narzędzie · bezpłatne
T
Padlet – tablica do zbierania „5 rad na wakacje" Uczniowie wklejają swoje rady lub zdjęcia projektów. Wyświetl na rzutniku jako zbiorczy efekt lekcji. narzędzie
T
Mentimeter – głosowanie na najlepszy projekt Uczniowie głosują na najlepszą kampanię klasy przez telefon. Wyniki widać na żywo na rzutniku. narzędzie

Inspiracja – spoty edukacyjne NASK

YouTube: Cyberprzemoc – film edukacyjny (NASK) Przykład profesjonalnego spotu edukacyjnego. Uczniowie oglądają jako wzór, następnie nagrywają własny. film · YouTube · NASK
W
CyberProfilaktyka NASK – spoty edukacyjne (galeria) Galeria krótkich spotów NASK (1–2 min). Uczniowie mogą zobaczyć, jak wygląda profesjonalna kampania profilaktyczna. NASK · spoty

📚 Bazy materiałów – zawsze otwarte

Zasoby ogólne przydatne przez cały tydzień

Oficjalne bazy MEN / rząd

W
gov.pl – Tydzień dla Bezpieczeństwa 2026 (strona główna) Wszystkie 26 załączników do pobrania. Wróć tu, jeśli potrzebujesz konkretnego pliku.
W
gov.pl – CyberLekcje 3.0 (29 scenariuszy NASK) Gotowe konspekty dla wszystkich poziomów. Kluczowa baza dla dni 2 i 3.
W
uodo.gov.pl – Edukacja (program RODO dla szkół) Program „Twoje dane – Twoja sprawa" – materiały UODO dla uczniów i nauczycieli.

Platformy edukacyjne

W
cyberprofilaktyka.pl – Biblioteka dla nauczycieli Scenariusze, filmy, spoty, infografiki, gry – kompletna baza NASK.
W
zpe.gov.pl – Zintegrowana Platforma Edukacyjna Interaktywne lekcje gotowe do prowadzenia. Kluczowe: Cyberprzemoc i Dobrostan psychiczny.
W
platforma.demagog.org.pl – Lekcje o dezinformacji i deepfake Gotowe lekcje fact-checkingu i wykrywania deepfake dla starszych uczniów.